Продолжаем публикацию откликов на статьи Владимира Путина "Россия: национальный вопрос" ("Независимая газета" за 23 января 2012 г.) и "Россия сосредотачивается - вызовы, на которые мы должны ответить" (газета "Известия" за 16 января 2012 г.) Приглашаем читателей продолжить разговор на темы, изложенные в статьях.

Владимир ГУЛЬТЯЕВ, глава Тюменского района:

Для Тюменского района национальный вопрос куда менее актуален, чем для многих центральных регионов России. На нашей земле сотни лет бок о бок живут представители самых разных национальностей. Вместе с тем мы можем говорить о том, что все мы: и русские, и татары, и украинцы, и казахи, и многие другие за годы сосуществования действительно стали единым народом.

В своей статье Владимир Путин отмечает: "Россия возникла и веками развивалась как многонациональное государство. Государство, в котором постоянно шёл процесс взаимного привыкания, взаимного проникновения, смешивания народов на семейном, на дружеском, на служебном уровне, сотен этносов, живущих на своей земле вместе и рядом с русскими. Освоение огромных территорий, наполнявшее всю историю России, было совместным делом многих народов. Достаточно сказать, что этнические украинцы живут на пространстве от Карпат до Камчатки. Как и этнические татары, евреи, белорусы..."

Считаю, что Тюменский район может служить ярким примером взаимоуважения разных народов и взаимопроникновения их культур. И сегодня, когда отдельные представители тех или иных национальностей пытаются сыграть на националистических чувствах, они получают жёсткий отпор. И наоборот, когда представители Тюменского района добиваются успехов на региональном уровне, во всероссийских или международных делах, то и этот успех делится на всех жителей Тюменского района без разделения на этносы.

Уверен, что межнациональное согласие - залог успешного будущего для нашей земли, для наших детей и будущих поколений жителей Тюменского района.

Наталья БИРЮКОВА, начальник управления образования администрации района:

Педагоги района с большим интересом знакомятся с высказываниями Владимира Путина по самым актуальным вопросам развития Российской Федерации. Касается это и его статьи "Россия: национальный вопрос".

Хотела бы особенно подчеркнуть его позицию о необходимости повышении в образовательном процессе роли таких предметов, как русский язык, русская литература и отечественная история. Не раз и не первый год, подводя итоги успеваемости и результатов изучения обучающимися отдельных предметов, обсуждая итоги ЕГЭ, новые учебные планы, программы и стандарты, мы с коллегами приходили к аналогичному выводу, а потому полностью разделяем выводы Владимира Владимировича. Мои коллеги не раз высказывали своё мнение по этому вопросу на форумах и конференциях разного уровня. Уверена, что позиция президента сформирована и с учётом мнения не только политиков, но и широкой педагогической общественности страны. Безусловно мы подключимся к работе по формированию списка 100 шедевров русской литературы, приведём в соответствие учебные программы.

Наши учителя не стоят в стороне и от другой актуальной проблемы современной школы - формирования новых походов к преподаванию отечественной истории. Активную позицию в этом вопросе занимает районное методическое объединение учителей истории и обществознания. Его руководитель О.В.Агеева принимала участие в работе первого Всероссийского съезда историков в Москве летом 2010 года, участвует в разработке структуры и содержания новых учебных программ и учебников.

Нашему региону и Тюменскому району, в частности, есть что сказать и по вопросу организации образовательного процесса в школах с этнокультурным компонентом. В Тюменском районе обучение детей татарскому языку и литературе ведётся в семи общеобразовательных учебных заведениях: Янтыковской, Чикчинской, Андреевской, Акияровской, Ембаевской, Муллашинской и Каскаринской школе N 2. С уверенностью могу сказать, что эта работа ведётся на хорошем уровне. Подтверждением является тот факт, что ежегодно учащиеся школ "столичного" района становятся победителя областных и всероссийских олимпиад по этим предметам. Новый год не стал исключением, на областной олимпиаде сразу три старшеклассника из Чикчинской и Андреевской школ завоевали первые места. Их педагоги-наставники Г.Х.Муллачанова и Р.Х.Алеева являются признанными авторитетами педагогического сообществе региона и страны в вопросах обучения и воспитания подрастающего поколения.

При организации учебно-воспитательного процесса в школах с этнокультурным компонентом мы преследуем следующие цели: формирование национального самосознания, уважение к языку, развитие языковой компетенции, способностей речевого самосовершенствования. Одной из приоритетных является задача привития чувства патриотизма, исторической общности татарского и русского народов и представителей других национальностей. И этот опыт в дальнейшем мы намерены обобщать и развивать.