Весёлое профориентирование

«Так много разных профессий, и все они интересные. Какую же выбрать в будущем?» Эти вопросы дети задают родителям, воспитателям, учителям. Чтобы ребёнок осознанно сделал выбор во взрослой жизни, его необходимо познакомить с миром профессий ещё в детстве.

   Сегодня чаще всего беседы о дальнейшем трудоустройстве в школах начинают лишь с 8-9 классов, пренебрегая закономерностями психологического развития ребёнка. Но психологи рекомендуют начинать проводить профориентационные мероприятия с начальной школы. Понятие о профессиях у младшего школьника ограничено скудным жизненным опытом. О видах деятельности впервые узнаёт от своих родителей и людей, с которыми он чаще всего сталкивается: это воспитатели детского сада, врачи, кассиры и продавцы в магазине, водители автобусов. Но нужно знать и о других профессиях.

   Поэтому профориентацию в начальном звене проводят через учебные предметы, внеурочную работу, экскурсии, поездки на предприятия, фермы, заводы, музеи, а также через ролевые игры, сочетающие в себе элементы театра, инсценировки. Такая профориентация направлена на расширение знаний о мире профессий и формирование интереса к миру труда.

   И вот, в Викуловскую школу №1 5 апреля из города Перми прибыл представитель выездного Центра занимательных наук и квестов «МузейУм». Увлекательные экскурсии и разнообразные мероприятия центр проводит по всей России, но в Викулово побывал впервые. Здесь организовали интерактивную выставку «Весёлое профориентирование», где обучающиеся начальной школы смогли попробовать себя в различных профессиях. На это у каждой группы было отведено время – один урок. Всего в этот день запланировали проведение шести экскурсий, в каждой группе – от двадцати и более человек.

   Инженерия, правоохранительные органы, здравоохранение, спасательные службы и шоу-бизнес. С такими сферами трудовой деятельности ребят познакомила ведущий экскурсовод Анна Носкова. Возрастная категория учеников – от семи до одиннадцати лет. Расположилась выставка в спортивном зале ЛФК первой школы. На заранее подготовленных столах лежали предметы, используемые в работе представителями демонстрируемых профессий.

   Дети приходили сюда объединёнными группами из параллельных классов со своими классными руководителями. В течение 45 минут экскурсовод рассказывала о специфике и особенностях каждой из представляемых сфер. Ну а потом все ребята разошлись по секциям – каждому хотелось побывать во всех предложенных, всё рассмотреть и изучить.

   Для учеников третьих классов («б» и «в») экскурсия прошла четвёртым уроком. Их привели на выставку учителя начальных классов Екатерина Гончарова и Мария Медведева. Свой рассказ экскурсовод начала со здравоохранения. Без врачей обойтись нельзя – каждый день сотням людей в нашем районе требуется медицинская помощь. И было бы неплохо, если бы сегодняшние школьники заинтересовались этой профессией, чтобы хотя бы у кого-то из них уже сейчас появилась мечта – стать доктором.

   - Детям всегда интересно не только увидеть, но и потрогать всё самим, произвести какие-то манипуляции, - говорит Анна Носкова. – На нашей выставке они смогли примерить на себя и роль доктора, и спасателя, и инженера, и полицейского. Наши экскурсии начинались для всех групп одинаково: сначала я рассказывала ребятам о профессиях, и они внимательно слушали, затем примеряли их на себя. Надеемся, что такая встреча будет для них полезна.

   Заинтересовавшиеся медициной могли примерить колпак доктора, самостоятельно измерить температуру, пульс, давление, насыщенность крови кислородом, силу сжатия, а также научились пользоваться деревянным стетоскопом. С помощью настольной игры попробовали себя в роли хирургов и провели игрушечному пациенту лапароскопию. Здесь же ребята могли проверить друг у друга обоняние, осязание и зрение.

   На площадке «Правоохранительные органы» они узнали, как полицейские следят за порядком. В качестве игры детям предложили карту города и лупу, где было скрыто 58 преступлений. Нужно было их раскрыть при помощи подсказок и смекалки. Также ребята могли сами провести дактилоскопию – снять отпечатки пальцев, составить фоторобот преступника, пострелять в тире.

   Помощь спасателей требуется в экстремальных ситуациях. Они могут быть самыми разнообразными. Здесь дети ознакомились со стандартным набором спасателей и пользовались некоторыми предметами, входящими в него. Примерили светоотражающие жилеты, пообщались по рации, связали по схеме один из крепких узлов, который используют спасатели в своей работе, поиграли в настольные игры «Спаси пингвина» и «Разбери завал».

   Любителей конструирования заинтересовала площадка «Инженерия». Здесь детям предложили собирать различные конструкторы и «Лего», в том числе ознакомиться с принципом работы экзоскелета.

   Больше всего детей заинтересовали секции «Здравоохранение» и «Правоохранительные органы». Желающие пострелять в тире даже выстроились в очередь.

   - Проводить профориентационные встречи в начальной школе важно, - отметила учитель начальных классов Викуловской школы №1 Мария Медведева. – Одно дело – рассказать детям о какой-то профессии, а другое – дать возможность в неё погрузиться. Думаю, не каждый из них когда-то сам пользовался пульсоксиметром или говорил с другом по рации. Пусть к нам почаще приезжают с такими выставками, будем рады поучаствовать!

   Каждая секция вызвала у ребят неподдельный интерес и эмоции. Последней была представлена площадка «Шоу-бизнес». Она была предусмотрена для красивого завершения мероприятия. Здесь был смонтирован небольшой музыкальный клип с участием каждой группы ребят – на память о встрече. Ссылку на клип для скачивания организатор позже отправит классным руководителям по электронной почте.

Фото Татьяны СУХОВОЙ